良好健康饮食行为的培养，有助于平衡膳食和传承新时代健康饮食文化（）

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第1题

关于行为医学的意义，以下说法正确的是（）

A.掌握了有关行为改变的原因，就有可能实现对行为的控制，进而促进人的健康

B.行为医学从人的内在心理活动入手，力图通过改变行为而达到防病治病、强身健体的目的

C.行为医学的出现，补充了生物-心理-社会医学模式的不足，丰富和完善了现代医学模式的内容

D.行为医学有助于预防、临床等领域的工作者根据人类行为规律开展行为互动，使人们建立和巩固良好的健康行为

E.心理学、医学专业的大学生，学习掌握行为医学的知识和技术，有助于更好地培养整体的医学观、健康观

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第2题

合理营养与平衡膳食

关于合理营养与平衡膳食，错误的是

A、合理烹调，减少营养素损失

B、良好的饮食习惯有助于儿童达到膳食平衡

C、合理搭配各类食品，以刺激儿童食欲

D、早餐和午餐应安排富含蛋白质和脂肪的食物

E、儿童每餐进餐的时间应为20～30分钟

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第3题

属于学前儿童饮食与营养教育内容的选项（)。

A.学习粗浅的食品营养和卫生知识

B.建立良好的饮食行为习惯

C.形成平衡和合理膳食的积极态度

D.掌握饮食方法与技能

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第4题

饮食和身体活动是个人生活方式的两个主要方面，其中合理营养，平衡膳食，为人体健康提供了重要的物质保证。（)

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第5题

有助于个体在生理、心理和社会上保持良好状态的行为属于()

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第6题

不属于学前儿童身体保健教育饮食与营养方面目标的选项（)。

A、帮助儿童认识常见食物名称、种类及其特点，知道不同食物有不同的营养

B、培养儿童良好的饮食习惯

C、帮助儿童了解膳食均衡的简单知识及其意义，培养儿童不偏食的良好习惯

D、帮助儿童认识遵守交通规则的意义

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第7题

积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（)

A、日常健康行为

B、保健行为

C、避免有害环境行为

D、预警行为

E、戒除不良嗜好行为

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第8题

D2276 以下不属于《3～6岁学龄前儿童膳食指南》的是（）

A.进食量与体力活动要平衡，保证正常体重增加

B.不挑食、不偏食，培养良好饮食习惯

C.膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖量高的饮料

D.尽量满足幼儿的饮食习惯，多做一些幼儿喜欢吃的饭菜

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第9题

更年期健康生活方式不包括A、营养合理，培养良好饮食习惯B、加强适当的运动锻炼C、保持充足的睡眠D、

更年期健康生活方式不包括

A、营养合理，培养良好饮食习惯

B、加强适当的运动锻炼

C、保持充足的睡眠

D、维持心理平衡

E、禁欲

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第10题

简述学前儿童营养教育的目标。

营养教育的目标是让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点，不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理;纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯;培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能;防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康。

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第11题

患者，女性，46岁。入院时诊断：高血压病合并2型糖尿病。责任护士为其提供膳食指南，指导她逐步采纳科

学合理的饮食计划。护士实施的是

A、卫生知识宣传教育

B、心理卫生教育

C、健康相关行为干预

D、入院健康教育

E、系统化整体干预

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