浙江健康促进学校申报评审管理办法

1、附件1浙江省健康促进学校申报表申 报 单 位名称：电话：地址：传真：负责人：联系人：邮编：创建切入点：学校所在地：申报理由：（可另附K）负责人：（公章）年 月日县（市、区）教育主管部门审 核意见：（盖章）年 月日县（市、区）卫生部门审核意 见：（盖章）年 月日县（市、区）爱卫办审核意见（盖章）年 月日市教育主管部门审核意见：（盖章）年 月日市卫生部门审核意见：（盖章）年 月日市爱卫办审核意见：（盖章）年 月日填表说明：请各申报单位据实填写。2.由单位负责人审核后，签署并盖章 3.填写完整，一式三份，报上级爱卫办考核项目考核内容分值考核标准评分办法得分扣分原因健康政策（14 分）1.组织建设61

2、.1成立健康促进学校领导小组（2分）1.1.1学校有一名校级领导负责健 康促进工作（1分）；1.1.2有明确职责并定期召开专题 例会（1分）。1.2健康教育工作网络完善（2分）1.2.1有独立的卫生室（保健室）， 寄宿制学校或600名学生以上的 非寄宿制学校至少配备 1名卫生 专业技术人员。600学生以下的 非寄宿制学校必须配备保健老师 或卫生专业技术人员（1分）； 1.2.2各部门或年级有兼职健康教 育人员（1分）。1.3学校建立红十字会组织并有计 划地开展工作（2分）1.3.1学校建立红十字组织，吸收 会员，收取会费（1分）1.3.2学校有计划开展红十字工作， 开展救护知识培训（1分）查档

3、案查看学校卫生工作领导小组名单、结构组 成、职责。有学校卫生工作领导小组名单 且及时调整、无小组名单不得分。职责分工明确得0.5分。专题会每学期一 次，少一次扣0.5分。查看相关资料。没达到要求不得分。未达标扣1分。未达标扣1分。查看相关资料，有机构 1分，工作开展1 分。2制度建设82.1学校制定健康促进学校章程（1 分）。2.2学校把健康促进工作纳入整个 教育工作计划，每学年工作计划 中包括健康促进内容（1分） 2.3学校健康促进制度健全（包括 合理作息制度、阳光体育制度、 应急预案、传染病防治工作方案、 查验接种证制度、常见病工作方 案、晨检制度、控烟制度、食品 与饮用水安全、膳食营养、

4、交通 安全、自然灾害、意外事件、体 质健康通报制度、预防学校暴力 制度、预防性体检制度、贫困学 生执行学校营养加餐制度等）（6 分）查看资料，无章程不得分。查台账，未纳入计划的不得分。查台账，少一个扣0.5分，扣完为止。无 日常自查记录少，一个扣 0.5分，扣完为 止。健康环境（22 分）1.环境卫生61.1新建、改建、扩建的学校建筑 通过卫生监督部门的预防性卫生 审查（1分）。1.2厕所设有洗手设施，蹲位数女 生每蹲位w 15,男生每蹲位 30,小学厕所蹲位宽度不超过 18厘米;每40人设1米长的小便 槽。厕所无异味、尿池无尿碱（1 分）。1.3学生宿舍的居室，人均使用面实地查看，未通过审查

5、的不得分。头地查看，无洗手设施扣 1分，蹲位、小 便槽不符扣1分，厕所有异味或尿池有尿 碱扣1分。实地查看，一项不达标扣 0.5分。积不应低于3.0平方米，保证学 生一人一床，上铺应设有付合女 全要求的防护栏。（1分）1.4学校为学生提供合格的饮用水 （1分）1.5 按要求开展传染病防治、消 毒等工作，除四害达标。（1分）1.6 学校环境整洁，绿化面积达 标。（1分）实地查看，不达标扣1分。实地查看，一项不达标扣 0.5分。实地查看，一项不达标扣 0.5分。2.教学卫生42.1学生课桌椅分配符合率达80%以上；教室人均面积中学1.22 平米，小学1.15平米；教室前 排课桌前缘与黑板应有 2米

6、以上 距离；教室内各列课桌间应有不 小于0.6米宽的纵向走道，教室 后应设置不小于0.6米的横行走 道，后排课桌后缘距黑板不超过 9米；黑板长宽符合卫生要求（小 学 1m x 3.6m 中学 1m x 4.0m）, 侧（后）墙反射系数50%,左侧采 光，教室平均照度不低于 150LX,黑板平均照度不低于 200LX,教室照明应配备40瓦荧 光灯9盏以上，并符合节能环保 要求，灯具距桌面的悬挂高度为 1.7- 1.9米，黑板照明应设 2盏实地查看，一项不达标扣 0.5分。40瓦荧光灯，并配有灯罩。3.食堂卫生53.1食堂按照学校食堂与学生集 体用餐卫生管理规定要求，实 行食品卫生监督量化分级管理

7、， 达到相应标准。实地查看。创金奖和银奖的学校食堂应达到 B级标准 以上，创铜奖的学校食堂应达到 C级标准。 未达标者不得分。4学习风气24.1教师无体罚、辱骂学生现象； 学生之间无打架、斗殴行为；有 体现学校展示良好校风的措施和 活动；通过班会、校会等向学生 提供学习各民族风俗、差异的机 会。查档案，实地查看。发现教师体罚、辱骂学生现象扣 2分，学 生之间有打架、斗殴行为扣 1分，无校训 扣0.5分。5.和谐环境55.1学校掌握有特殊困难（经济困 难、学习困难、残疾等）学生的 基本情况；对特殊困难学生采取 具体的帮助措施，如减免学费、 师生捐款等；有耐心帮教措施并 留档案（2分）。5.2有专

8、门的心理健康咨询室，配 备专（兼）职心理健康教育的师 资，学校有畅通的渠道对有心理 需求的学生提供帮助，了解并努 力解决学生中存在的主要心理冋 题，资料归档规范（3分）。查档案无特殊困难学生名单及基本情况扣1分；未对特困生进行帮助扣 2分；无咨询室扣1分，无专（兼）职心理咨询 老师扣1分；未对学生提供心理咨询的扣1分；学校不了解学生中存在的主要心理健康问题，无工作记录或记录不全的扣1分。健康服务（16 分）1.健康体检51.1组织每年1次的教职员工及学 生健康体检，学生2次视力检查， 并建立健康档案，建档率未组织体检各扣1分，少1次视力检查扣0.5分，未建档扣1分，建档率每卜降2% 扣0.5分

9、。100% （4 分）。1.2对体检结果及时进行汇总分析， 把学生的健康状况及时向校领导 汇报及向家长反馈（1分）。未汇总分析扣0.5分，缺一项反馈扣0.5 分。2.常见病综 合防治率10分2.1开展常见病如贫血、肠道蠕虫 感染、营养不良、肥胖、沙眼、 龋齿、视力不良等健康教育干预， 覆盖率达100%（ 4分）。2.2蛔虫感染率城镇校控制在 1% 以下，农村校控制在 3%以下；沙 眼患病率城镇控制在 5%以下，农 村控制在7%以下；贫血患病率控 制在5%以下；龋齿充填率城近郊 区达70%以上，远郊区县达 30% 以上；视力低下新发率保持基本 稳定，并有所下降。（5分）2.3开展免疫接种，计划免

10、疫接种 率达100%，新生入学接种证查 验率达100% （1分）。2.1查看资料，每少1种常见病干预扣1 分，查看资料，每少1种常见干预扣1分， 覆盖率每下降10%扣 0.5分，扣完为止查看资料，每项不达标扣 1分计划免疫接种率未达100%扣 0.5分，新生 入学接种证查验率未达 100%扣 0.5分。健康教育（22 分）1.健康教育 课61.1各地应加强健康教育教学资源 建设，积极开发健康教育的教学 课件，教学图文资料、音像制品 等教学资源丰富（3分）。1.2健康教育课每学期应安排6-7课时，内容包括五个领域：健康查看课程表、教材、教案、试卷、评估表。无相关健康教育教学资源的扣1分。无健康教

11、育课扣3分，课表、教材、教案、行为与生活方式、疾病预防、心 理健康、生长发育与青春期保健、 安全应急与避险。根据儿里冃少 年生长发育的不同阶段，依照小 学低年级、小学中年级、小学高 年级、初中年级、高中年级五级 水平，把五个领域的内容合理分 配到五级水平中（3分）。考试试卷等每少一项扣0.5分。2健康教育 活动32.1健康教育活动内容丰富，学生 在每学期至少参加一次健康教育 的课外活动（讲座、主题班会等）（3 分）。查看相关资料和记录。健康教育课外活动未开展扣 3分，过程记 录（计划、总结、活动照片、活动内容等） 不完整每少一项次扣 0.5分。3控烟53.1学校制订控烟管理措施，校园 全面控烟

12、（1分）3.2有教育学生拒吸第一支烟的措 施（1分）。3.3有帮助吸烟教职工戒烟的计划 和措施（1分）。3.4教职工吸烟率控制在25%以下， 其中男性在50%以下，吸烟率逐 年下降。（2分）查档案，实地查看 每少一项措施扣1分。通过访谈，教师不了解吸烟的危害扣1分，未掌握劝阻戒烟方法和技巧扣 1分。吸烟率每提高2%扣0.5分。4健康教育 培训44.1负责本校健康促进工作的骨干 须参加健康教育专业培训（2分）；4.2对全校教职员工开展健康教育 技能培训，培训率达 90%以上未参加培训扣2分。未开展培训扣2分。培训率每下降5%扣0.5 分。（2 分）。5健康传播45.1通过广播、讲座、学科教学和

13、班会、团会、校会、升旗仪式、 专题讲座、墙报、板报等多种宣 传教育形式开展健康教育，对学 生开展结核病、霍乱等传染病相 关知识宣传活动查档案，实地查看。开展8次及以上宣传活动，资料档案齐全， 每少一次扣0.5分。社区关系（10 分）1社区共建61.1学校将学校卫生工作及健康促 进学校计划和活动通知社区，争 取社区的支持和参与；每学年至 少组织学生在社区开展1次与健康促进有关的活动（2分）。1.2利用学校所在的社区卫生服务 中心、交通安全等部门的力量， 不定期给学生进行相关知识的讲 座，为学生交通安全和校园治安 提供服务（2分）。1.3学校门口 50米范围内不设立 商摊，社区努力创造条件保证学

14、校不受污染和噪声影响（2分）。无社区共创协议书扣1分；无活动记录扣 1分。无资料记录扣2分。学校周边50米均不清洁扣1分，不安静 扣1分，发现商摊扣2分。2家长联系42.1学校通过家长会、家长学校和 短信平台寺形式向豕长传递有关（2 分）。2.2学校健康促进实施小组中有家查档案无家校联系平台扣1分；未开展学校卫生 工作与健康促进学校活动的信息传递的扣 1分。学校健康促进实施小组中无家长代表扣1长代表参加，每学期向家长开展 至少一次预防伤害、控烟、季节 性疾病等卫生防病知识宣传（2 分）。分；未对家长开展预防伤害、控烟、季节性疾病等卫生防病知识宣传扣 1分。效果评估 （16 分）1.需求评估41

15、.1开展基线调查，基本掌握师生 健康状况（2分）。1.2对学校开展健康需求评估，根 据评估结果，合理选择切入点（2 分）。未开展基线调查扣2分。切入点选择不合理扣 2分。2健康知识 及行为52.1抽50名学生进行测试，要求 健康知识知晓率90%，卫生行 为形成率80% （2分）。2.2随机抽查5%教师进行应知应 会测试，要求知晓率与行为形成 率均85% （ 2分）。2.3眼保健操手法和穴位正确率（1分）知晓率与行为形成率每下降5%扣 0.5分。学生知晓率：90% （金奖）、85% （银奖）、 80% （铜奖）。学生行为形成率：80% （金奖）、75% （银奖）、70% （铜奖）。教师：85% （金奖）、80% （银奖）、75% （铜奖）。抽查一个班学生，正确率每下降5%扣0

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