审美到底是什么？如何培养孩子的审美

审美到底是什么？如何培养孩子的审美？
审美，听起来很抽象，但其实是我们日常生活中不可或缺的一部分。那么，到底什么是审美呢？为什么现在市面上那么多美育机构都在谈培养孩子的审美？如果我们对审美没有清晰的了解，又怎么能谈得上高质量的培养呢？
自我审美 vs 大众审美

首先，我们可以把审美分为“自我审美”和“大众审美”。自我审美是源于个人对美的定义，不受任何外界因素的影响。比如，有的人就喜欢红色，有的人就喜欢圆形，甚至可以是对某种形态、颜色或其他内容的个人喜好。所以，培养孩子的自我审美其实就是强化他们在美学方面的个人爱好，提升某种艺术表现力。不同年龄的孩子可能表现的方面不同，但核心都是一样的。
从特殊到普遍 ️

有些孩子在美学方面的表现特别突出。比如山姆·考克斯，他自称有“强迫症”，每天只有通过涂鸦才能缓解，慢慢形成了“特殊线描”的绘画风格。还有家喻户晓的日本画家草间弥生，她爱上了“波点”这一元素，将其发挥到极致，成为了特立独行的艺术家。这些例子告诉我们，“自我审美”的培养需要一定的先天条件，对“天赋”的要求也很高。
天赋与基础

现在网上出现了很多所谓的“画画天才”，四五岁就能随手画出各种动作随意、颜色丰富的“大作”。很多家长误以为这就是美术课应该有的样子，只有这样的课程才能让孩子拥有“审美”。但实际上，超高天赋的孩子并不是遍地都是。美术的学习应该是适合大多数孩子的，培养他们的“自我审美”，同时也一定要拥有最基础的“美术表现力”。即便是“天才画手”，如果连颜色都搞不明白，一定不会有太大的艺术成就！
如何培养孩子的审美？

所以，培养孩子的审美，首先要让他们有自己的喜好和判断标准。家长可以通过一些美术活动、艺术展览等，引导孩子去发现和欣赏美。同时，也要鼓励孩子表达自己的想法和感受，不要过分追求所谓的“标准答案”。最重要的是，给孩子足够的时间和空间去探索和发现美，这样他们的审美能力才会逐渐提升。

总之，审美是一个复杂而又美妙的过程，需要我们用心去体会和培养。希望每个孩子都能拥有自己的审美标准，发现生活中的美！

相关知识

如何培养正确的审美观？
少儿美术教育如何培养审美感觉
怎么样培养正确的审美观
如何培养学生健康高尚审美观
如何培养正确的审美观
孩子如何培养起健康的审美能力？儿童敏感期，家长不必过于紧张
培养学生健康的审美观
第九讲培养健康的审美情趣.doc
如何引导女儿树立正确的审美观念
论大学生健康的审美观与审美能力的培养.docx

网址: 审美到底是什么？如何培养孩子的审美 https://www.trfsz.com/newsview1607158.html