大班健康标准教案详案《车轮滚滚》.pptx

大班健康标准教案详案《车轮滚滚》

汇报人：

目录

壹

教案目标

贰

教学内容

叁

教学方法

肆

活动设计

伍

评估与反馈

教案目标

壹

健康教育目标

通过车轮滚滚活动，孩子们可以锻炼身体的协调性和平衡感，促进身体健康发展。

增强身体协调性

在小组合作滚车轮的过程中，孩子们学会沟通与协作，增强团队意识和集体荣誉感。

培养团队合作精神

通过学习正确的滚车轮方法，孩子们能够意识到运动中的安全问题，学会自我保护。

提高安全意识

运动技能目标

通过模拟车辆行驶，孩子们在活动中学习如何保持身体平衡，增强协调性。

提高平衡能力

通过蹬踏车轮，孩子们锻炼腿部肌肉，提升下肢力量和耐力。

增强下肢力量

在控制车轮方向和速度的过程中，孩子们的手眼协调能力得到锻炼和提高。

提升手眼协调

通过在不同地形上滚动车轮，孩子们学会判断距离和空间，增强空间感知能力。

培养空间感知

社交能力目标

通过角色扮演，孩子们学习如何在合作游戏中与他人沟通和协调，增进团队合作精神。

在游戏过程中，孩子们学习识别和解决冲突，培养解决社交问题的能力。

合作游戏中的角色扮演

解决冲突的策略

认知发展目标

通过互动游戏，让幼儿理解车轮滚动的基本原理，如摩擦力和动力的作用。

01

通过图片和实物展示，引导幼儿认识生活中常见的各种车辆，如汽车、自行车等。

02

设计障碍物绕行游戏，帮助幼儿提高空间定位和路径规划的能力。

03

通过拼图和组装玩具车等活动，锻炼幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。

04

理解车辆运动原理

认识不同车辆类型

发展空间感知能力

培养逻辑思维能力

情感态度目标

培养合作精神

通过小组合作游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务，培养团队意识。

激发探索兴趣

设计有趣的车轮滚滚活动，激发孩子们对物理运动原理的好奇心和探索欲望。

教学内容

贰

健康知识介绍

01

通过角色扮演，孩子们学习如何在合作游戏中与他人沟通和协作，增进团队精神。

02

在游戏过程中，孩子们将学习如何通过对话和协商解决冲突，培养解决社交问题的能力。

合作游戏中的角色扮演

解决冲突的能力

运动技能训练

通过小组合作游戏，孩子们学会相互协助，共同完成任务，增强团队意识。

培养合作精神

01

设计有趣的车轮滚滚活动，激发孩子们对物理运动原理的好奇心和探索欲。

激发探索兴趣

02

安全规则教育

通过车轮滚滚游戏，孩子们可以锻炼身体协调性，提高平衡能力。

增强身体协调性

通过模拟车辆滚动，孩子们学习基本的交通安全规则，如遵守交通信号。

认识交通安全知识

在小组合作完成游戏的过程中，孩子们学会与他人协作，增强团队精神。

培养团队合作意识

团队合作意识

通过模拟车辆行驶，孩子们在平衡木上练习，增强身体协调性和平衡感。

提高平衡能力

设置简单的交通灯信号，训练孩子们在听到指令后迅速做出反应，锻炼快速反应能力。

提升反应速度

孩子们在模拟驾驶中，需要手脚并用，协调动作，提高身体各部位的配合能力。

增强协调性

通过模拟攀爬和推拉玩具车等动作，增强孩子们的上肢和下肢肌肉力量。

强化肌肉力量

01

02

03

04

创造力激发

通过角色扮演和情景对话，孩子们学习如何清晰表达自己的想法，理解并尊重他人的观点。

提高沟通技巧

通过小组合作游戏，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，增强团队协作能力。

培养合作意识

教学方法

叁

游戏化教学

通过小组合作游戏，孩子们学会与同伴沟通协作，共同完成任务。

培养合作精神

设计有趣的车轮滚滚活动，激发孩子们对物理运动原理的好奇心和探索欲。

激发探索兴趣

情境模拟法

通过模拟交通情境，孩子们学习基本的交通安全规则，增强自我保护意识。

认识交通安全知识

03

在小组合作完成车轮滚滚任务中，孩子们学会相互协作，增进团队精神。

培养团队合作意识

02

通过车轮滚滚游戏，孩子们能够锻炼身体协调性，提高平衡能力。

增强身体协调性

01

启发式引导

通过互动游戏，让孩子们理解车轮滚动的基本原理，如摩擦力和动力传递。

理解车辆运动原理

01

通过图片和实物展示，引导孩子们认识和区分各种车辆，如汽车、自行车和火车。

识别不同车辆类型

02

设计障碍物绕行活动，让孩子们在游戏中学习判断距离和空间，提高空间感知能力。

发展空间感知能力

03

通过解决问题的活动，如如何让车轮顺利通过障碍，培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。

培养逻辑思维能力

04

活动设计

肆

活动准备

通过角色扮演，孩子们学习在合作游戏中轮流和分享，增进团队协作能力。

合作游戏中的角色扮演

01

教导孩子们在游戏过程中遇到冲突时，如何通过沟通和协商解决问题。

解决冲突的策略

02

活动流程

通过小组合作游戏，孩子们学会与他人协作，共同完成任务，增强团队精神。

培养合作意识

01

设计有趣的车轮滚滚活动，激发孩子们对物理运动原理的好奇心和探

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