自闭症儿童社交怎么练的

自闭症儿童社交障碍可以通过行为疗法、社交故事法、回合教学法、人际关系发展干预以及孤独症行为评定量表等方法来训练。

1.行为疗法

通过正面强化、塑造和消退等手段来改变特定的行为模式，例如使用奖励机制鼓励积极互动。适用于改善自闭症儿童的社会交往能力中的某些具体行为问题。

2.社交故事法

社交故事法是将日常生活中孩子可能遇到的情况编成简短的故事，以帮助孩子了解预期情况及可能发生的反应。此方法适合用于提高自闭症儿童在日常生活中的社会交往技能。

3.回合教学法

回合教学法是一种个体化教学策略，在一定时间内反复呈现刺激物以增强目标行为。该方法有助于提升自闭症儿童对社交情境的理解和参与度。

4.人际关系发展干预

人际关系发展干预着重于建立和维持有意义的人际关系，包括眼神接触、模仿游戏等技巧训练。针对自闭症儿童的核心症状如缺乏情感共鸣和难以建立友谊进行干预。

5.孤独症行为评定量表

孤独症行为评定量表主要用于评估自闭症患者的行为表现，并为制定个性化教育计划提供依据。该量表可用于监测自闭症儿童在社交方面的进步情况。

家长应密切关注自闭症儿童的社交发展，若发现其存在明显的社交障碍，建议寻求专业心理医生的帮助。

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