康复中心工作计划.docx
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1、康复中心工作计划 康复中心工作计划1 本学期,康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯彻落实《xx省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《xx省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作。 一、总体目标完成xx年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务,迎接相关检查和验收,做好xx年项目指标争取与相关筹备工作。 2、加强内部管理,建造规范化管理体系。 3、加强学校各部门之间的协调与
2、合作。 4、提高全体康复教师的业务素质,把握各类培训机会,加大康复骨干教师的培训力度。 5、继续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力量,资源共享。 6、进一步做好家长培训工作,提高家长参与康复训练的力度。 7、改善教学环境,添置部分感统器材。 8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。 9、抓好资料建设与管理。 10、加强研究,继续进行康复课程的探索,跟进孤独症、智障康复教材的编写工作。 11、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作。 1
3、2、丰富师生校园文化生活,创造愉悦的学习工作环境。 二、工作要点开学准备工作。 (1)新老学生入校,做好家长接待工作。 (2)根据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。 (3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。 2、有关家长工作。 (1)通过班会和家长会的形式进行家校互动与交流,制定相关条例,对陪读家长进行管理。 (2)以学校相关专业教师主讲为基础,争取邀请校外专家参与,结合家长经验交流,开展1—2期集中性家长培训。 (3)组织家长参与各类校园亲子活动,强化康复效
4、果。 3、有关师资培训。 (1)把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。 (2)争取孤独症和智障康复相关业务培训机会,安排相关教师外出学习。 4、有关康复课程探究。 (1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。 (2)跟进康复校本教材的编写工作。 (3)组织开展相关主题教研活动。 (4)积极参与全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛。 5、有关资料建设 (1)本学期项目档案建设任务继续实行个人负责
5、制,进一步落实“一人一档”。 (2)上学期单训记录归档。 (3)丰富资料种类,在完善纸质资料的基础上,加大图片、影像资料的建设。 (4)团结协作,共同做好数据库录入工作。相关项目数据库负责人负责如期完成数据库的录入工作,确保项目数据的及时上报和核查。 (5)定期检查,相互督促学习。 三、具体工作安排 2月份制定讨论xx年上半年学校康复工作计划。 2、完成开学相关准备工作。 3、调整课表及档案管理等相关工作安排。 4、制定各科各类教学计划。
6、 3月份新老学生返校,接待学生家长。 2、各功能室用品用具的申购与发放。 3、核查项目数据库录入情况。 4、整理项目档案,部分档案归档。 5、迎接各级各类检查。 6、xx年项目争取及相关筹备工作。 7、 全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛相关论文收集及上报(以个人投稿为主)。 4月份常规管理工作。 2、康复教学相关素材收集(学生活动图片、个人作品、教师教学图片、学生个案分析等),尝试收集个案视频资料。 3、智障康复游戏教材的编写。
7、 4、开展《春天来了》主题踏春活动。 5月份庆祝“五一”。 2、教学常规检查。 3、设计康复主题宣传栏。 4、康复教材编写相关工作探讨。 5、争取师资培训机会,组织康复部相关教师参加培训。 6月份迎接各级各类工作检查。 2、做好期末评估及数据库录入工作。 3、开展期末家长观摩课活动。 4、期末康复档案检查。 5、学期结束工作。 康复中心工作计划2 本学期,康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯
8、彻落实《安徽省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《安徽省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作。 一、总体目标 1、完成xxxx年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务,迎接相关检查和验收,做好xxxx年项目指标争取与相关筹备工作。 2、完善内部管理与合作机制(加强学校各部门之间的协调与合作)建造规范化管理体系。 3、落实康复档案评价机制,逐步规范档案管理。 4、提高全体康复教师的业务素质
9、把握各类培训机会,加大康复骨干教师的培训力度。 5、继续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力量,资源共享。 6、进一步做好家长培训工作,提高家长参与康复训练的力度。 7、进一步改善教学环境,营造适宜的幼儿康复教育氛围。 8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。 9、加强研究,继续进行康复课程的探索,尝试开展课题方面的研讨。 10、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作。 11、丰富师生校园文化生活,创造愉悦的学习工作环境。 二、工作要点
10、 1、开学准备工作。 (1)新老学生入校,做好家长接待工作。 (2)根据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。 (3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。 2、有关家长工作。 (1)通过班会、大周家长会和学期家长会等形式进行家校互动与交流,完善相关条例,对陪读家长进行管理。 (2)以学校相关专业教师主讲为基础,争取邀请校外专家参与,结合家长经验交流,开展1—2期集中性家长培训。 (3)组织家长参与各类校园亲子活动,强化康复效果。 (4)设立康复教学开放日,培训家长
11、康复技能,促进康复教学活动实效。 3、有关师资培训。 (1)把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。 (2)做好师资培训资料管理工作。 4、有关康复课程探究。 (1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。 (2)尝试开展课题方面的研讨。 (3)组织开展相关主题教研活动。 (4)积极参与全省第四届残疾儿童康复民生工程论文大赛。 5、有关资料建设 (1)本学期项目档案建设任务继续实行个人负责制,进一步
12、落实“一生一档”,并进一步规范康复档案要求(要求每个项目档案内有学生阶段性训练的图片)。 (2)前期康复档案验收、归档。 (3)丰富资料种类,在完善纸质资料的基础上,加大图片、影像资料的建设。(每位康复教师配备一个“视频存档”专用u盘,要求每一位康复教师一学期上报一份体现学生康复变化的视频) (4)团结协作,共同做好电子资料管理及数据库录入工作。 (5)定期检查,相互督促学习。 三、具体工作安排 2月份 1、制定讨论xxxx年上半年学校康复工作计划。 2、完成开学相关
13、准备工作(人事、分工、教材、玩教具)。 3、各功能室用品用具的申购与发放。 3、康复档案评比工作。 4、制定康复各科各类教学计划。 5、新老学生报到,接待学生家长。 3月份 1、核查项目数据库录入情况。 2、整理项目档案,部分档案归档。 3、康复教育主题环境创建活动。 4、康复教学开放日。 5、xxxx年项目争取及相关筹备工作。 4月份 1、常规管理工作。 2、迎接各级各类检查验收。
14、 3、开展《童真乐趣洋溢欢乐》康复主题亲子活动。 4、康复课题初探。 5、交流合作,看望回归普校的学生。 5月份 1、庆祝“五一”。 2、教学常规检查。 3、确定康复课题研究范围。 4、争取师资培训机会,组织康复部相关教师参加培训。 5、组织参与非语数学科教学基本功大奖赛。 6月份 1、迎接各级各类工作检查。 2、开展听康班学生期末集中评估活动。 3、做好其他各项期末评估及数据库录入工作。
15、 4、期末康复档案检查。 5、康复家长培训活动。 6、学期结束工作。 康复中心工作计划3 中心发展的指导思想: 中心在市、区残联的直接领导下,继续发扬“爱心、耐心、恒心”的.特教精神,努力扎实地开展各项工作。在市、区残联的监督领导下,我们始终坚持走科学、专业化康复教育之路,立足北京,立足朝阳,为所有听力、语言障碍的儿童及家长服务。20xx年—20xx年连续多年被市残联评为三级康复机构,在此基础上我们继续发挥自身的优势,弥补不足,使澳美中心的发展越来越好。现总结如下 一、学校概况:
16、 今年学校在校学生45人,年龄从一岁半到18岁的学生,生源来自全国各地,其中包括北京市的学生一半以上,服务形式分日托、周托、全托、小时个训及送教上门,全年康复学生近80余名,多名孩子进入到普小和普幼,康复效果良好。今年年初被北京市残联定为指定的康复机构。六月,朝阳区民政局对中心进行了年审,各项财务指标,符合要求,学校通过了民政局的年度审核工作。12月初,我们还要接受市残联的评估验收工作,争取取得好的成绩,为明年的发展打下基础。 二、改善办学条件,创造良好的办学条件 今年我们中心在国美第一城又续租了三年,合约签到了20xx年,这样保障了康复场所的稳定性,增强了我们为康复事业奋斗的信心和决心。为了改善办学条件,我们投资几万元,在室外扩建了一个玻璃屋,安装上了防盗门,增加了建筑面积,环境美观了,又保证了师生的安全性。室内环境我们也进行了隔断的改造,节省了空间,增加了教师宿舍和学生的个训室,保证了教学资源的合理利用。 目前,全社会已经进入了信息时代,为了使聋儿能与时代同步,开阔视野,丰富业余生活。我们购买了多台电脑,在教学中我们也增加了电脑课程,
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