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2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库—— 幼儿社会交往技巧训练.docx

来源：泰然健康网时间：2025年11月20日 06:46

2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库——幼儿社会交往技巧训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共30分。请将正确选项字母填在括号内。）

1.根据皮亚杰的理论，幼儿进入哪个阶段后才开始具备初步的规则意识和社会交往能力？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.幼儿在社交互动中模仿成人或同伴的行为，主要依赖哪种学习理论？()

A.遗传决定论

B.行为主义学习理论

C.认知发展理论

D.社会学习理论

3.以下哪项不是幼儿社会交往中常见的情绪？()

A.喜悦

B.焦虑

C.自卑

D.恐惧

4.“分享玩具给同伴玩”属于幼儿哪种社会交往技巧？()

A.沟通技巧

B.合作技巧

C.冲突解决技巧

D.同理心技巧

5.幼儿在游戏中学习轮流等待，这主要促进了其哪方面能力的发展？()

A.情绪管理能力

B.规则意识和自控能力

C.语言表达能力

D.观察力

6.当幼儿之间发生争执时，教师引导他们说出自己的感受和想法，并倾听对方的观点，这种方法主要旨在培养幼儿的：()

A.攻击性

B.压抑情绪

C.沟通和协商能力

D.强迫对方同意

7.总是回避与同伴交往，独处时间过长，可能表现出哪种社交问题？()

A.攻击行为

B.社交退缩

C.过度敏感

D.好动不安

8.父母的哪些教养方式有助于促进幼儿积极的社交行为？()

A.过度保护或忽视

B.溺爱和放纵

C.民主、温暖、有规矩

D.经常批评和惩罚

9.在幼儿社会交往发展过程中，以下哪项描述是准确的？()

A.幼儿的合作能力通常先于分享能力发展

B.幼儿对同伴的喜爱只基于外貌因素

C.幼儿的社交圈随年龄增长而稳定扩大

D.幼儿能够完全理解他人的观点和感受

10.“老师，他想抢我的积木”这句话体现了幼儿的哪种沟通技能？()

A.非语言沟通

B.倾听技能

C.表达需求和界限

D.同理心表达

11.3岁幼儿在社交游戏中主要关注什么？()

A.规则的制定和遵守

B.与同伴建立深刻情感联结

C.自己的玩具和物品

D.分享和轮流

12.帮助幼儿识别自己和他人的情绪，并学习用恰当的方式表达，这属于幼儿社会交往哪个方面的训练？()

A.沟通技巧训练

B.冲突解决技巧训练

C.情绪管理技巧训练

D.合作技巧训练

13.家长可以通过组织家庭活动来培养幼儿的哪些社交技能？()

A.独立生活能力

B.合作与分享

C.学术知识

D.运动技能

14.对于有攻击行为的幼儿，以下哪种干预方式可能更有效？()

A.立即惩罚

B.建立清晰的规则和后果

C.忽视其行为

D.奖励其攻击行为

15.“看图说话”游戏对幼儿社会交往能力的提升主要体现在：()

A.提高绘画技巧

B.增强想象力

C.促进语言表达和观点交流

D.训练专注力

二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填在横线上。）

1.幼儿社会交往能力的发展是其整体______发展的重要组成部分。

2.安全、温暖、充满关爱的家庭环境是幼儿社会交往发展的______基础。

3.幼儿通过观察和模仿______、同伴和教师的言行来学习社会交往技能。

4.“轮流玩滑梯”体现了幼儿对______规则的初步理解。

5.当幼儿无法有效表达自己的需求或处理社交冲突时，可能会出现______行为。

6.教师在幼儿社会交往训练中扮演着______者和引导者的角色。

7.认知能力的发展，特别是______能力的发展，为社会交往提供了心理基础。

8.幼儿园的______活动是幼儿进行社会交往的重要场所。

9.培养幼儿的同理心，有助于其发展______行为。

10.对幼儿社会交往问题的干预，应遵循______、个别化原则。

三、名词解释（每题3分，共12分。请准确解释下列名词。）

1.同伴交往

2.社交退缩

3.合作游戏

4.情绪理解

四、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

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