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花样跳绳 教学设计

来源:泰然健康网 时间:2026年01月23日 22:05

“花样跳绳”教学设计

指导思想

“花样跳绳”的教学设计立足于弘扬传统文化,挖掘传统体育丰富的内涵和健身价值,充分开发利用民间体育活动项目----跳绳,让学生通过自学、自练、自评体验到体育与艺术融为一体的乐趣。开拓学生创新思维,培养学生的自我锻炼能力。教学中提倡师生互动,大胆让学生参与教学活动,使他们被动学习变为主动学习,通过玩绳练习,培养学生的审美情感,达到愉悦身心,强身健体的目的。

二、教学内容

花样跳绳一级动作:并脚跳、开合跳、弓步跳、点地跳

三、学情分析

1.教学对象:高一年级,实践课

2.高一学生,学习热情、认知能力、身体素质相对高二、高三有一定的优势,近几年随着体育加试的进行,学生对跳绳也都有一定的基础,但是自从进入高中之后还没有更深入的练习过,因此,我根据学生的实际情况,来安排本节课的内容,让学生能更好的接受本次课的教学。

四、教材分析

跳绳、拔河、毽子等都是我国民间的一项体育项目,深受青少年的喜爱,具有较大的锻炼价值。尤其跳绳对学生发展是非常有价值的体育活动。跳绳可以促进生长发育,可以使身体素质得到全面发展。也就是说跳绳练习能够使速度、力量、灵敏、弹跳力、耐力等素质得到全面发展,通过跳绳课程来培养学生的合作、创新意识,发展灵敏性等身体素质,提高技能的一个缩影。双人跳绳、跳长绳还可以促进同伴间团结协作精神。

教学重点:花样跳绳一级动作的学习

教学难点:在音乐伴奏下协调、连贯的跳绳

教学目标

使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值,通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领。

学生能够观察、模仿、练习原地单人跳绳的不同玩法,发展速度、灵敏、协调等身体素质。

培养学生敢于探究、创新、归纳总结精神,感受与人合作的快乐,建立良好的、和谐的人际关系,为终身体育锻炼打下基础。

“花样跳绳”教案

班级

高一(4)

人数

48

日期

执教

内容

主题

花样跳绳一级动作

重点

花样跳绳一级动作的学习

难点

在音乐的伴奏下协调、连贯的跳绳

学习目标

使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值,通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领。

学生能够观察、模仿、练习原地单人跳绳的不同玩法,发展速度、灵敏、协调等身体素质。

培养学生敢于探究、创新、归纳总结精神,感受与人合作的快乐,建立良好的、和谐的人际关系,为终身体育锻炼打下基础。

课序

时间

教学

内容

运动负荷

教与学的活动

组织与队形

次数

时间

强度

开始部分

准备部分

基础部分

结束部

2分钟

4分钟

30分钟

4分钟

一、课堂常规

1.体育委员集合整队、向老师报告人数,师生相互问好,安排见习生。

2.宣布本次课的教学任务、教学目标以及教学要求(安全教育),认真完成本课任务。

准备活动

1.辅助练习

2.绳操(4*8拍)

①体侧运动

②体转运动

③腹背运动

④踢腿运动

花样跳绳一级动作

摇绳的动作要领:

以正摇绳为例:两手握绳,两臂自然弯曲,将绳置于体后,两手腕、手臂协调一致用力,将绳向上、向前抡起,当绳抡至头以上位置时,两手臂不停顿继续向下、向后抡绳,使绳绕身体周而复始地抡动。

并脚跳

动作要领:两手持绳向前摇,双脚并拢跳跃过绳,绳子绕过身体一周,一摇一跳,完成并脚跳。注意身体直立,眼视前方,面带微笑。

开合跳

动作要领:两手持绳向前摇,当绳子过脚置于空中时,两脚跳跃分开,膝盖微弯曲状态,当绳子快打地时,两脚成合并跳绳过绳,一拍一动,完成开合跳。

弓步跳

动作要领:两手持绳向前摇,当绳子过脚置于空中时,两脚分开成前后弓步动作,但绳子打地快过脚时,双脚并拢跳过绳。一拍一动,完成弓步跳。

点地跳

动作要领:两手臂向前摇绳,其中一只脚前掌向前点地,另外一个脚直立跳跃过绳,接着交换另一支脚做同样动作,一拍一动,左右各一次。

5.分组展示

三、结束部分

1.放松运动(伸展放松组合)

2.集合整队

3小结本课内容

师生再见

4*8拍

8*8

4分钟

30分钟

要求:集合快、静、齐

保持良好的精神面貌

教与学:

教师口令提示动作。学生跟做。

要求:

动作到位,充分活动各关节韧带。

教与学:

1.教师讲解:跳绳的历史悠久,源远流长,我们的前辈们用绳子创造了“跳百索”

2.教师组织引导学生探究单人跳绳的多种方式方法练习,并倡导相互学习、模仿、练习不同的跳法。

3.学生在教师口令带领下徒手练习花样跳绳一级动作步伐。

4.学生带绳练习,体会不同跳绳的动作技术。

5.巡回指导,纠正个别学生的错误技术,表扬和激励全体学生

6.将4种花样跳绳一级步伐连贯地、有节奏地串联,跟音乐。

7.分小组展示

教与学:

学生在音乐伴奏下和教师的带领下肌肉放松练习,身心得到恢复,形体得到修正。

队形1:

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