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婴幼儿心理发展与教育（2021春）

来源：泰然健康网时间：2024年12月02日 18:17

•课程介绍•教师团队•课程定位和目标•课程评价•课程章节

课程介绍

《婴幼儿心理发展与教育》是本科学前教育专业学生学习专业基础理论知识和技能的一门专业必修课程。通过本课程的学习，使学生学会观察、了解婴幼儿的各种心理现象，掌握婴幼儿心理的基础知识和基本理论。通过本课程的学习，能够帮助学生掌握婴幼儿各种心理现象发生、发展的基本规律，形成了解、分析婴幼儿心理发展特点的技能，具备运用心理学的基本原理解决婴幼儿教育过程中的各种心理问题的能力。同时，有助于提高学习者的心理素质，形成健康人格；为进一步学习教育理论提供心理学依据和专业理论

课程定位和目标

本课程是学前教育专业的必修课，是学前教育专业的三大主要专业理论课（学前心理学、学前卫生学、学前教育学）中的专业基础课程，是学生学习学前教育类课程的基础。

课程目标：

  1.引发学生对学前儿童发展的关注和对相关问题研究的兴趣。
  2.了解和掌握学前儿童心理发展的基本理论。
  3.学会观察和分析学前儿童各年龄阶段的主要表现和特点。
  4.掌握学前儿童心理在认知、情感、社会性等方面发展的趋势和规律。
  5.学习用学前儿童心理发展的理论解释和分析儿童发展的实例。
  6.习得将学前心理发展理论转化为实践的有效方式。