广东省健康教育专业机构人力资源现状分析及公平性评价

广东省健康教育专业机构人力资源现状分析及公平性评价

摘要：

目的 了解广东省健康教育专业机构人力资源的现状,评价其公平性.方法 调取2011年度中健康教育专职业务人员的学历,职称,专业等数据,进行相关的比较分析.结果 广东省健康教育专业机构有人员编制447人,专职业务人员313人.专职业务人员学历构成以本,专科为主,分别占47.28%和28.75%;具有高级,中级,初级及无职称者分别占的14.38%,24.92%,38.98%和21.73%;所学专业以公共卫生,临床医学为主,分别占32.27%和14.38%;全省各市平均每百万人口拥有健康教育专职业务2.78人.按各市人口分布的专职业务人员总量,本科以上学历专职业务人员,中级以上职称专职业务人员,公共卫生专业专职业务人员的Gini系数分别为0.3386,0.4423,0.3872,0.4972.结论 广东省健康教育专业机构职业务人员总量不足,学历,职称,专业构成比较合理,人力资源在各市分布公平性较差.

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DOI：

CNKI:SUN:ZGJK.0.2013-02-016

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