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中班健康活动教案和筷子做朋友

来源:泰然健康网 时间:2024年12月15日 13:33

中班健康活动教案和筷子做朋友

时间:2024-08-29 17:51:12 教案 我要投稿

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中班健康活动教案和筷子做朋友

  活动目标:

  1、学习使用筷子的方法,发展小肌肉的协调性。

  2、认识筷子的不同外形特征,有乐意使用筷子的愿望。

  活动准备:

  握筷姿势图ppt 各种各样的筷子ppt教室布置成餐厅:四张餐桌, 菜肴12盆

  活动过程:

  一、 小朋友进入餐厅、认识餐厅幼儿进入餐厅找座位。

  二、认识筷子

  1、认识餐具,了解筷子

  (1)提问交流,认识各种各样的筷子

  (2)幼儿看各种各样的筷子的ppt

  2、老师小结

  三、学习使用筷子

  1、幼儿第一次尝试使用筷子

  (1)幼儿用筷子练习夹菜,吃菜。

  (2)幼儿介绍自己吃了什么。

  2、学习讨论筷子的正确使用方法(结合ppt)

  (1)请1-2位孩子示范自己使用筷子的方法。

  (2)幼儿欣赏ppt,了解正确的握筷子的方法。

  (3)幼儿拿着筷子跟着儿歌分句练习。

  3、幼儿再次尝试使用筷子

  (1)请小朋友用刚才学会的方法夹馄饨到自己的盘子里。

  (2)幼儿交流:我是怎样夹馄饨的,用筷子夹了几个馄饨。

  4、夹豆豆比赛

  (1) 讲解比赛要求。

  (2) 幼儿比赛 教师提醒幼儿要用筷子夹。

  (3) 幼儿数豆豆,比出夹豆豆冠军。

  四、大家来评“进餐小明星”

  让幼儿评出今天的“进餐小明星”,并说说评的理由 。

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  一、 小朋友进入餐厅、认识餐厅幼儿进入餐厅找座位。

  二、认识筷子

  1、认识餐具,了解筷子

  (1)提问交流,认识各种各样的筷子

  (2)幼儿看各种各样的筷子的ppt

  2、老师小结

  三、学习使用筷子

  1、幼儿第一次尝试使用筷子

  (1)幼儿用筷子练习夹菜,吃菜。

  (2)幼儿介绍自己吃了什么。

  2、学习讨论筷子的正确使用方法(结合ppt)

  (1)请1-2位孩子示范自己使用筷子的方法。

  (2)幼儿欣赏ppt,了解正确的握筷子的方法。

  (3)幼儿拿着筷子跟着儿歌分句练习。

  3、幼儿再次尝试使用筷子

  (1)请小朋友用刚才学会的方法夹馄饨到自己的盘子里。

  (2)幼儿交流:我是怎样夹馄饨的,用筷子夹了几个馄饨。

  4、夹豆豆比赛

  (1) 讲解比赛要求。

  (2) 幼儿比赛 教师提醒幼儿要用筷子夹。

  (3) 幼儿数豆豆,比出夹豆豆冠军。

  四、大家来评“进餐小明星”

  让幼儿评出今天的“进餐小明星”,并说说评的理由 。

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