“转行”对职场人来说,越来越常态化了。
对于职场年轻人来说,一方面是年轻人想通过更多尝试找到自己真正擅长、喜欢的事情。另一方面,裁员、业务变动,甚至类似K12行业这样的“大变天”,只能让年轻人被迫转行,寻找新的机会。
而对于职场中年人来说,随着年龄增长、体力下降,职场天花板似乎无法避免。很多人开玩笑说,“35岁之后,不是开网约车就是卖保险了。”这样的玩笑背后,是职场中年人面临转行的真实挑战。
当转行日益成为一种“大概率”事件,如何让转行变转机?

根据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》中数据显示,我国现有自闭症人数超过1000万,并以每年十几万的速度递增。在中残联注册的自闭症服务机构共1800余家,我国自闭症服务老师实际只能覆盖1.3%的人群,剩下98.7%的人群暂无法得到有效服务训练。
转行其实是一件非常普遍的事,专业和学历并不会真正限制你的转行之路。求职始终是一件未来目标导向的事。
那么,站在不同年纪的人生十字路口,该如何转行,小恩酱来给大家支支招!

25岁如何转行
20岁+是一个初入职场的年纪,未来还有几十年要在职场奋斗,试错成本低,所以现在是转行的最好时机。
提起特殊教育,虽说不是热门就业方向,但教育行业永远不会冷门,目前全国来看,无论是特殊学校还是特殊人群数量都在逐年增长,对于特教老师的需求来说只增不减,所以想要扎根在特教行业发展还是很不错的。
20岁+的宝子们,只要明确好自己想去的方向,做好转行准备,不要犹豫,请直接转。

这时候,你往往没有家庭和父母养老压力,此时转行是最合适的,按照补经历、改简历、练面试转行三步走即可。另外建议毕业生在实习时先去机构,学习成长有经验同时不断提升自己专业能力。
夯实基础才能平步青云,愿你努力,但别焦虑,因为年轻,皆有可能,沉着应对,静待花开。

30岁如何转行
一美做出转行决定的时候,正是30岁。她说:“有人问过我,幼教工作哪里比不上特教工作,是待遇不够好、工作压力太大还是不够有前景?事实上,都不是。这个世界上,太多的为什么没有答案,太多的答案没有为什么。我唯一知道的,就是:我选择了一条路,可能会后悔。但是如果我不选,我一定会后悔。
30岁,代表你有了2-5年的职场经验和社会阅历、良好的工作习惯、一定社会认知、自我认知能力。同样的起跑线,也许你已经跑赢了很多应届生,实现弯道超车也不是没有可能。
非特教专业入行也看前提职业,相近职业更好进入。其他职业也是容易入行,但需要付出更多时间和精力来做专业沉淀。初期找工作时更建议学习课程考证书,一个专业课程培训周期的知识量和一本专业证书,能够敲开很多公司和机构的大门,这也是特教行业入门的一大现实问题。

30岁的宝子们工作时限并不算长,转行的沉没成本并不高。
所以只要想进入特胶圈,对未来方向有了新的规划,依然可以老规矩,三步走,直接转的。

35岁如何转行
如果你已经35岁了,小恩酱其实不一定建议你转行(或慎重转行)。
35岁上下的宝子们,可能已经在职场混迹十年左右了。此时的转行就不再是以未来为导向,而是以过去经验为导向。
因为从你之前的工作经验,已经可以总结出你的职场优势是什么。可能是你的能力,亦或是你拥有强大的行业资源。这时候选择转行,一定要根据自己的能力、性格、优势去选择好赛道,天花板高的行业或岗位,不断放大你的优势。

进入特教行业一定要调整好自己的心态,从事特教是一个漫长而又需要坚持的事情,因为孩子的康复效果不是立竿见影,是需要无数日子的培养训练,需要我们秉持初心的去坚持。在干预孩子的过程中,会积累和意识到各类的教学问题,只有不断调整才能找到最适合孩子的训练方法和康复计划,所以专业能力一定要在入门前多学习提高。
成功转行“三部曲”
无论是25岁,还是30、35岁,想要成功转行,都离不开转行三步走
01充分准
好不容易才拿到的特教面试机会,一定要充分准备,展现出最好的一面。
效准备面试,一定要做到知己知彼。
所谓“知己”则是需要你清楚动机与热情。比对机构招聘要求,打磨细节,能够阐述的有逻辑,有条理,有亮点。
所谓“知彼”,是指在面试前,你需要明确自己所投递岗位的用人标准,然后针对性提前备战。

面试没有别的捷径,只有不断练习。最直接的方法就是“模拟面试”。
最好在正式面试前,可以请教有经验的老师做至少2-3次的模拟。当你发现很多问题你已经训练过后,在面试现场就会游刃有余。
02专业储备
每年年中过后,都有一批最为年轻的老师加入特教行业,成为“特教人”。新鲜血液的融入,刺激着新老特教人只有不断提升进阶,才能避免掉队和赢于“内卷”。
通过正规的培训,可以避免走弯路,快速提升自己的能力和自信心。因为在这唯一不变就是变的年代,任何技能领域,缺少专业精进的支撑,是大写加粗的可怕。
这里,就不得给宝子们安利了:
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03保持热爱
最后和大家说的是,在这个有前景的行业里,保持对孩子康复的热爱,不断学习和突破,都会获得自己特有的成就感和幸福感。
期望通过我们特教人的努力,能够让所有人想起特殊教育时,就当成普通教育来看待,他们都不特殊,只是小众,孩子恰好需要,而我们恰好在。
恩启,让康复更有效!
400-606-2105返回搜狐,查看更多
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