Short Courses 素质专项课程
来源: 时间:2024年12月25日 16:07
在课程尾声,企创团队定了一个更有挑战性的课题:选择一种方式宣传公司的产品。经过网络调研,学生们找到几种有感染力的宣传方式:纸媒,网站,传媒,讲座等。学生们在分析了各种方式的经费和实际可操作性后,选择了挑战性的方式——视频广告。他们利用自己平时对游戏的热爱,将关注点聚焦在了一些新兴科技产品上——一款游戏鼠标。学生们认为,无论从可操作性、人体工学角度还是DIY编程技术上都无疑是一款“吸引眼球的产品”。一支有创意的广告灵感很重要,于是学生们网上搜集了很多有趣的广告宣传片成品,试图激起灵感的迸发,当然还在学习一些广告的拍摄手法,比如日本的一支创意广告将牙刷拟人化,描述两个牙刷的“一生”,感动之余,也对这款牙刷产品产生了购买冲动。头脑风暴之后,学生们果断地确立了目标人群,即对鼠标操作感要求极高的游戏大佬们,采用对比拍摄的方式,模拟大佬使用普通鼠标和本款游戏鼠标的心理活动和操作情境,拍摄了一支极具震撼力的游戏鼠标宣传视频。
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