高中体育与健康高中必修全一册第七章　选项学习的指导与提示接传球原地起跳单手肩上投篮教学设计.docx

四川师范大学实验外国语学校 学科 篮球 班级 高二年级 课题 学习接传球原地起跳单手肩上投篮 授课教师 吴浩 授课时 间 9月11日 授课地点 篮球场 流程 具体内容 ? 课前 准备 教学 分析 教材分析 1、复习双手胸前传接球技术 2、学习接传球原地起跳单手肩上投篮 学情分析 仅注重单方面技术的打球模式是不适应现实比赛和未来发展的；高中 学段处于生涯探索阶段，全面的技术可以帮助高中生认识自我、挖掘潜 能、有正确的定位。 教法及学法分析 教法：示范讲解、分组练习、纠错法 学法：模仿练习、分组讨论、分解练习、完整练习 教学 目标 思想道德教育 能正确认识小技术的重要性，保持正确的态度 思维能力训练 多角度的认识技术应用能力的重要性 反思习惯养成 通过讨论，反思自己的情况 重点 难点 重占 正确的传接球手法 难点 持球动作正确。接球时屈膝降重心。投篮完后保持手型1—2秒。 二.. 课 堂 流 程 导 导入方法与活动设计 通过对投篮篮球技术的介绍，让学生对篮球产生兴趣 探 探究主题与方法 如何正确的把技术动作连贯的运用起来 探究活动 L学生自主活动 2 .小组互助活动 3.师生共同活动 1、每个学生自己先尝试该技术动作 2、小组讨论、如何运用技术 3、老师小结：运动技术的前提是有一定的上下肢力量和协调能力 探究成果展示 学习接传球原地起跳单手肩上投篮展示 达 基础巩固训练（教师） 双手胸前传接球复习 拓展强化训练（学生） 两人一组,一人传一人投篮 自创提升训练（学生） 分组练习，体会技术动作，提图命中率 反思 教师反思 学生的出手后定型需要近一步强调。 学生反思 小组反思

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