中班健康课：《生气了，怎么办

中班健康课：《生气了，怎么办？》
设计背景：
在日常生活中，孩子们难免会遇到生气的时候，但往往不知道如何正确处理这种情绪。根据《幼儿园教育指导纲要》中的健康领域目标，我设计了这个活动——《生气了，怎么办？》。通过绘本故事，引导孩子们认识到生气是一种不良情绪，并学会如何适当地宣泄和调节这种情绪。

活动目标：
让孩子们知道生气是一种不良情绪。
教会他们用合适的方法来调节生气的情绪。
鼓励他们用多种方式保持愉快的心情。

活动重难点：
重点：学会用合适的方法调节生气的情绪。
难点：愿意尝试多种方法，保持愉快的心情。

活动准备：
开心和生气的表情图
《生气了，怎么办？》的PPT
调节生气情绪的图片

‍ 活动过程：
通过表情图导入，让孩子们讨论生气的感受。
播放PPT，通过绘本故事引导孩子们认识到生气是不好的情绪。
展示调节生气情绪的图片，让孩子们学习不同的调节方法。
鼓励孩子们分享自己的生气经历，并尝试用学到的方法来调节。
最后，通过游戏等方式，让孩子们体验到保持愉快心情的重要性。

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