在现代社会，心理健康逐渐成为家长和学校关注的焦点。你是否发现，身边的孩子在学习和生活中承受了越来越大的压力，却往往缺乏有效的情感支持与心理疏导？儿童青少年时期是心理特质的形成阶段，也是心理问题的高发期。因此，如何加强学生的心理健康筛查显得尤为重要。
近年来，不少学校已经意识到心理健康的重要性，积极开展各种心理筛查活动。但我们不难发现，目前的筛查工作仍存在不少问题。例如，不同学校采用的心理测评工具各不相同，甚至一些学校的测评量表由非专业人员设计，造成筛查结果的准确性大打折扣。另外，心理健康教师的短缺，导致后续的检测结果往往无法得到有效跟踪和干预。这就导致许多潜在心理问题的学生未能及时得到帮助，加剧了心理健康危机。
此次即将召开的2025年上海两会上，农工党上海市委将提议建立儿童青少年心理健康筛查机制，旨在通过系统的筛查与评估来减少青少年心理问题的发生。提案中指出，首要任务是建立统一的送医入校筛查机制，将心理健康筛查纳入学生的健康体检。通过教育部门与医生的联动把专业心理评估引入校园，有助于更早地发现和识别心理问题。
不仅如此，提案还建议建立完整的心理健康档案，以确保持久跟踪每位学生的心理成长历程。心理状态会随年龄变化而不断演变，通过系统记录和分析，可以为每个学生提供个性化的关怀方案。比如，对于疑似风险的学生，可以组成多个渠道的干预小组，确保及时了解他们的心理状况。
还有一个经常被忽视的问题是“污名化”。在一些学校中，心理疾病仍然是一个被忌讳的话题。在这种环境下，很多孩子宁愿忍受痛苦也不愿意寻求帮助。为此，提案呼吁建立一个包容的氛围，鼓励有心理问题的孩子在康复后重归校园，而不是被社会所排斥。
最终，提案强调了加强家校医联动机制的重要性。在进行心理评估前，学校应该确保与家长进行充分沟通以获得他们的知情同意。同时，医生与老师之间应形成紧密的合作关系，共同推进学生的心理健康工作。通过定期培训，增强老师对心理问题的识别能力，可以使问题在早期得到及时解决。
面对如今的心理健康挑战，我们必须采取行动。作为家长和教育者，时刻关注孩子的心理状态，了解相应的筛查和评估机制，对于孩子的心理健康至关重要。我们期待着更为健全的心理健康支持体系，助力每一个孩子健康成长。返回搜狐，查看更多
