六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案(b卷).docx
六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.2018年9月,某航班从昆明飞往北京,一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子,跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为意。这名男子(??)。
①对他人不尊重
②法律意识淡薄
③不讲文明礼仪
④不懂得宽容他人
A.①②???B.②③???C.①③???D.③④
2.以下哪位古人是宽容的典范(???)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
3.下列行为不能体现尊重他人的是(???)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
4.下列做法正确的是(??)。
A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改?
B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了?
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训?
5.在公共场合上,假如有人不小心碰到你了,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦碰你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
6.一个宽容的人(??)。
A.必然能够获得成功
B.更容易受到大家的欢迎
C.实质上是一种假惺惺的行为
7.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们(??)。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
8.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
9.下列关于宽容的说法,不正确的是(??)。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
10.下列做法属于纵容现象的是(??)。
A.表扬成绩优秀的明明
B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方
C.隐忍冒犯他人人格的琳琳
D.批评玩火的洋洋
二.填空题(共10题,共38分)
1.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
2.反思可以让我学习(???)。
3.宽容是有限度、有(???)的。
4.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
5.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
6.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
7.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。
8.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
9.反思(???)都能进行。
10.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
2.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)
3.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)
4.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
5.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)
6.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)
7.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
8.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
9.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(??)
10.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共36分)
1.宽容对生活有什么意义。
2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
3.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
4.适度维护自己的要求是什么?
5.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
六.材料题(共2题
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