《体育锻炼》活动教案（优质2篇）

活动要求：

1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩，鼓励他们一物多玩。

2、带领幼儿动作有力，有节奏地做好宝宝*。

3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

活动准备：

1、自选运动小器械若干（流星球、小转盘、海绵棍等）

2、小皮球人手一份

3、小毛巾数量与人数相同

活动指导：

一、调动身心

1、检查幼儿衣服、鞋子等情况，为活动做准备。

2、引导活动，放松关节

转转转，我们小手转起来；扭扭扭，我们身体扭起来；

跳跳跳，我们小脚跳起来；跑跑跑，大家一起跑起来！

二、分散活动

1、自选活动

（1）观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩，鼓励他们一物多玩。

（2）提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗，减少活动量。

（3）鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。

2、一球多玩

师生共同进行一球多玩：小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机，开小车，放焰火等。（随机增加幼儿新想出的玩法）

三、升旗：提醒幼儿抬头，眼看国旗

四、集中活动

1、教师领*，引导幼儿有精神动作有力，合拍做*。

2、随机练习个别做得不到位的*节。

五、放松活动

1、组织幼儿排队有节奏地开火车。

2、提醒幼儿活动后擦汗，喝小半杯水。

小班体育锻炼活动教案快乐的小兔2

幼儿教师要以热情对待工作，真诚呵护幼儿。以下是小编整理的小班体育锻炼活动教案《快乐的小兔》，欢迎大家阅读。

活动目标：

教导幼儿练习双脚向前行进跳、跳跃间隔（10—15公分）、向上跳，增强腿部肌肉力量，培养*跳能力及协调能力。

初步培养幼儿对体育活动的兴趣。

鼓励幼儿主动参与活动，体验与他人分享的快乐。

活动准备：

活动场地的布置（红、黄、绿水果若干；红、黄、绿颜*的房子各一；平衡木三条；纸板10块）。

兔宝宝头饰、红、黄、绿篮子各一。

活动过程：

一、热身运动：大皮球。 走，走，向前走，我们跟着老师走，走，走，向前走，走成一个大皮球。大皮球，圆又圆，拍一拍，跳一跳。拍的轻，踏踏踏，跳得低，拍的重，咚咚咚，跳得高，拍的轻，踏踏踏，跳得低，拍的重，咚咚咚，跳得高，我的皮球接住了。

二、游戏：快乐的小兔。

游戏导入：今天天气真好，森林里有很多水果，兔妈妈今天带宝宝们一起去捡水果，好吗？

练习基本动作。 出发前，宝宝要和妈妈一起把跳跃的本领练好，我们来跳一跳。 (1) 幼儿跳 (2) 教师跳 提问：宝宝看看妈妈跳的和你们有什么不一样？引导幼儿双脚同时用力蹬地起跳，屈膝、脚尖先着地，双脚连续向前跳。

交代游戏玩法及注意事项。 (1) 本领已经练好了，现在跟着妈妈排成一列小火车出发吧！如果前面有小水沟，宝宝要学着妈妈的样子一个跟着一个跳过水沟，石头路。个人丢在后面，不要被大灰狼抓走。记住了吗？出发！ “咦？有一条小沟，宝宝跟紧妈妈。”(幼儿一个跟着一个跳) (2) 幼儿跟着游戏。(教师提醒幼儿每人只捡一个水果) (教师先讲评第一次的游戏)宝宝们，前面有桥，我们排好队慢慢走过小桥，不要挤，注意安全，妈妈和你们一起走。 (3) 再次游戏。

三、放松运动。 宝宝们，我们手上还有一个水果，现在我们分别把它送到不同颜*的筐子里，带回家吃好吗？今天我们累了，宝宝们来放松放松吧！ 我是快乐的小白兔， 甩甩手，扭扭腰， 揉揉膝盖，踢踢腿。

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