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西城区体育传统校因地制宜体教融合培育学生全面发展

来源：泰然健康网时间：2026年01月27日 01:13

据国家体育总局消息，在体育场地资源紧张的北京市西城区，多所体育传统特色学校立足“健康第一”理念，通过特色课程与多元活动，推动青少年全面发展，取得显著成效。

北京市第一六一中学作为全国校园足球、篮球特色校，创新推出“4+1”“3+2”“2+1”等差异化体育课程模式，将田径、三大球列为必修，并开设飞盘、健美操等新兴项目。学校保障学生每日室外锻炼时间不低于2小时，并对体质薄弱学生实施“一生一案”精准提升计划。2025年，其足球队获西城区初中男子组冠军，篮球队获区亚军。

在场地资源利用上，该校采取“校内挖潜+校外联动”策略，优化校内场地布局，并拓展利用公园、大学等校外资源。2025年，学校投入18万余元专项经费，并拥有包含国家级裁判和专业教练在内的21人专职体育教师团队。

北京市铁路第二中学则构建了从幼儿园贯通至初中的完整围棋课程体系，将围棋深度融入教学。学校推行“3+2”体育贯通培养模式，3节必修课确保98%学生体质健康达标，2节选修课开设11个专项，使超80%毕业生掌握至少两项终身运动技能。该校小学部体质健康测试稳居全区首位，中学部持续名列前茅。

两校的实践是西城区推进体育传统校建设的缩影。该区构建了“区级统筹—学区联动—校本实施”三级管理架构，实现了体育传统校“中学有层次、小学全覆盖”的目标。这些学校将体育教育与立德树人深度融合，有效破解了场地资源难题，让体育成为促进青少年身心健康的重要力量。

原文：因校制宜结硕果体教融合育新人（来源：国家体育总局）

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