教师和家长应如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力(　　)。

多选题 教师和家长应如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力(　　)。

A．注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们
B．多和不熟悉的小朋友玩
C．让幼儿只和自己的兄弟姐妹玩
D．经常带幼儿参加亲戚朋友聚会

参考答案：A,B,D进入在线模考

《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域“身心状况”目标3“具有一定的适应能力”的教育建议指出，锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：如：注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境：经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。

你可能感兴趣的试题

1 教师为幼儿创造说话的机会并让幼儿体验语言交往的乐趣的方式包括(　　)。

A．每天有足够的时间与幼儿交谈
B．尊重和接纳幼儿的说话方式
C．鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈
D．方言和少数民族地区应积极为幼儿创设用普通话交流的语言环境

点击查看答案进入在线模考

2 下列关于幼儿园教育内容选择原则的表述，正确的是(　　)。

A．既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性
B．既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展
C．不需要考虑季节、节日及周边环境资源等因素
D．既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

点击查看答案进入在线模考

3 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》这一著作，奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，他也因此被称为“教育心理学之父”。(　　)

点击查看答案进入在线模考

相关知识

锻炼幼儿适应生活环境变化能力包括（）
锻炼婴儿对外界环境变化的适应能力
如何锻炼幼犬适应环境
家长要锻炼孩子的适应能力
幼小衔接之——如何培养大班孩子对环境变化的适应能力
适应能力的锻炼：提升孩子应对变化与不确定性的能力
怎样培养幼儿的适应能力
如何积极适应环境变化
环境养生：适应环境变化，预防环境性疾病
教师如何保护幼儿身心健康：应该从关注身心、安全、合作共育开始

网址: 教师和家长应如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力(　　)。 https://www.trfsz.com/newsview521123.html