2025年员工心理健康知识培训—《工作与生活的平衡技巧》
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1.
教师教学态度是否认真负责?教师精神面貌是否良好?
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2.
教师课前的各项准备工作是否充分?
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3.
授课内容是否紧密结合实际,能否应用到岗位上?
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4.
教师语言表达是否流利,与学员是否能够互动、交流?
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5.
培训课程设计是否紧扣培训项目主题?重点是否突出?
非常不满意
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6.
课程设计深浅程度如何?是否达到所需专业知识要求?
非常不满意
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7.
培训课程设计是否考虑了学员实际接受能力?
非常不满意
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8.
培训组织管理是否到位?现场纪律维持情况是否良好?
非常不满意
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9.
培训课程实施的时间安排是否合理?
非常不满意
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10.
您培训场地、后勤保障等培训环境是否良好?
非常不满意
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11.
总体评价
评价结果(在对应项打勾)90-100分为优秀; 80-90分为良好; 70-80分为一般;70分以下为较差
优秀
良好
一般
较差
12.
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网址: 2025年员工心理健康知识培训—《工作与生活的平衡技巧》 https://www.trfsz.com/newsview1704570.html
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